Socialinis darbas mokyklose
Jokio sprendimo toli gražu nėra - apsilankykite mokyklos socialiniame darbe!
Kaip mes dirbame?
Socialinis darbas mokykloje - kartu su mokykla - padeda pradinio mokyklinio amžiaus vaikų individualiam ir socialiniam vystymuisi. Tai vaikų ir jaunimo gerovės tarnyba, kurioje socialinis ir pedagoginis požiūris derinamas su kasdieniais mokyklos gyvenimo poreikiais. Siekiama glaudžiai susieti socialinį darbą ir mokyklą, kad vaikams būtų suteikta lengvai prieinama programa mokykloje.
Eilermarko mokykloje mokyklos socialinis darbuotojas Jensas Lammeringas teikia pagalbą, remdamasis savo ilgamete patirtimi. Bendradarbiaujant kuriant elgesio struktūras, stiprinamas vaikų pasitikėjimas savimi, jiems duodami patarimai, kaip taikiai spręsti konfliktines situacijas. Mokyklos socialinis darbas praplečia mokyklos teikiamas paslaugas papildomomis galimybėmis ir dėmesio centrais, pavyzdžiui: daugiau laiko individualiam vaikui, nevertinimas, pagalba šeimoms ir prevencija.
Socialinio darbo mokyklose tikslas - padėti vaikams, šeimoms ir mokytojams bei juos lydėti.
Kas mes esame?
Šiek tiek pamišęs magas, kurio triukai ne visada pasiteisina, bet visada padeda. Kartais, kai jis per daug įsitikinęs savo sugebėjimais, jam prireikia, kad mokyklos vaikai arba jo komanda pakeistų jo išvaizdą.
Mokyklos socialinio darbo komanda:
Ką mes darome?
Konsultacijos
- Tai pasiūlymas visiems mokyklos vaikams ir tėvams.
- Kartais spontaniškai, bet geriau iš anksto susitarus
Klasių programos
- "Praktika padeda tobulėti..."
- 1 metais - Įvadas į ginčų sprendimą ir mūsų pagrindiniai principai
- "Super klasė"
- Pagal pageidavimą 2-3 metais - Klasės bendruomenė ir bendradarbiavimas
Individuali parama
- "Aš galiu tai padaryti" --> Kartu ieškosime laimės, ieškosime sprendimų ir atrasime jūsų paslėptus stiprybės šaltinius.
Grupės pasiūlymai
- "Būkite atsipalaidavę" --> sugalvokite sprendimus, nuleiskite garą, kovokite sąžiningai
Vaikų apsauga
- Ryšiai su mokyklos krizių ir konsultavimo komanda ir dalyvavimas jos veikloje
Smurto prevencija ir (arba) konfliktų sprendimas
- SOS komanda - vaikų tarpininkai
Dalyvavimas
- Klasės taryba, vaikų parlamentas ir mokinių atstovavimas
Kodėl, kodėl, kodėl mes tai darome?
- Kadangi vaikai ir šeimos kartais patiria krizių ir problemų, kai papildoma pagalba gali būti labai naudinga.
- Nes galimybės dalyvauti, pareikšti savo nuomonę ir realizuoti savo potencialą ne visada paskirstomos sąžiningai ir vienodai.
- Nes sanglauda (mokyklos) bendruomenėje ne visada veikia natūraliai ir savaime.
- Nes smagu patirti, daryti ir pasiekti kažką kartu.
- Nes prasminga anksti atpažinti, kad kažkas negerai, ir kartu stengtis grįžti į teisingą kelią arba išlikti teisingame kelyje.
- Nes vaikams reikia ypatingos apsaugos ir suaugusiųjų, kurie gina jų teises.
...jei neklausiate... sunku jums padėti.