학교 사회 복지

멀리서 해결책을 찾지 마세요 - 학교 사회복지를 방문하세요!

학교 사회사업은 학교와 함께 초등학생 아동의 개인적, 사회적 발달을 지원합니다. 이는 아동 및 청소년 복지 서비스이며 사회 교육적 접근 방식과 학교 생활의 일상적 요구를 결합합니다. 사회사업과 학교를 긴밀히 연계하여 아이들이 학교에서 쉽게 접근할 수 있는 프로그램을 제공하는 것이 목표입니다.

아일러마크 학교에서는 학교 사회복지사 옌스 라머링이 다년간의 경험을 바탕으로 지원을 제공합니다. 행동 구조를 개발하기 위해 함께 노력함으로써 아이들의 자신감이 강화되고 갈등 상황을 평화롭게 해결하는 방법에 대한 팁이 제공됩니다. 학교 사회사업은 개별 아동을 위한 더 많은 시간, 무채점, 가족 지원 및 예방 등 추가적인 기회와 초점으로 학교의 서비스를 확장합니다.

학교 사회사업은 어린이, 가족, 교사를 지원하고 동행하는 것을 목표로 합니다.

마술이 항상 통하지는 않지만 항상 변화를 일으키는 다소 미친 마술사. 때때로 자신의 능력을 너무 확신할 때는 학교의 아이들 또는 팀원들이 자신의 모습을 바꿔달라고 요청하기도 합니다.

학교 사회사업팀:

컨설팅

• 학교의 모든 어린이와 학부모를 위한 혜택입니다.
• 때로는 즉흥적으로, 그러나 예약을 통해 더 나은 방법

수업 프로그램

• "연습이 완벽을 만든다..."
  • 1학년 - 분쟁 해결 및 기본 원칙 소개
• "슈퍼 클래스"
  • 2~3학년 요청 시 - 학급 커뮤니티 및 협력

개별 지원

• "나는 할 수 있다" --> 우리는 함께 행복을 찾고, 해결책을 고안하며, 여러분의 숨겨진 힘의 원천을 발견합니다.

그룹 오퍼

• "긴장을 풀고" --> 솔루션 개발, 스트레스 해소, 공정한 싸움

아동 보호

• 학교의 위기 및 상담 팀에 연락 및 참여하기

폭력 예방/갈등 해결

• SOS 팀 - 어린이 중재자

참여

• 학급 평의회, 어린이 의회 및 학생 대표

• 어린이와 가족은 때때로 추가적인 지원이 큰 도움이 될 수 있는 위기와 문제를 경험하기 때문입니다.
• 참여하고, 발언권을 갖고, 자신의 잠재력을 실현할 수 있는 기회가 항상 공정하고 평등하게 분배되는 것은 아니기 때문입니다.
• (학교) 커뮤니티의 결속력이 항상 자연스럽고 저절로 이루어지는 것은 아니기 때문입니다.
• 함께 무언가를 경험하고, 하고, 성취하는 것이 즐겁기 때문입니다.
• 무언가 잘못되고 있는지 조기에 인지하고 함께 노력하여 정상 궤도로 돌아가거나 정상 상태를 유지하는 것이 합리적이기 때문입니다.
• 어린이는 특별한 보호와 권리를 옹호하는 어른이 필요하기 때문입니다.

...물어보지 않으면... 도움을 드리기 어렵습니다.