I løpet av de siste ukene har fjerdeklassingene våre jobbet intensivt med temaet robotikk og programmering i naturfagstimene. LEGO Education WeDo 2.0-settet ble brukt for å gi barna deres første erfaring med informatikk på en morsom måte.
Etter en kort introduksjon jobbet barna i små grupper med modellen "Milo". De satte sammen kjøretøyet og programmerte det deretter med barnevennlig programvare. "Milo" kan kjøre selv og reagere på bevegelser. Elevene jobbet med stor entusiasme med å få modellen til å kjøre, endre programmer og prøve ut nye funksjoner.
Barna jobbet med stor motivasjon, støttet hverandre og utviklet ikke bare teknisk forståelse, men også teamarbeid og utholdenhet. Det var flott å se hvor mye glede og kreativitet de hadde med seg inn i arbeidet.
Innkjøpet av materiellet ble gjort mulig av Förderkreis. Takket være denne støtten har vi kunnet legge til et spennende og fremtidsrettet område i undervisningen.