Strīdu izšķiršana Eilermark skolā
"Problēma nav konflikts pats par sevi, bet gan veids, kā tas tiek risināts."
[Faller, Wackmann, Kerntke, 1996].
Ar skolēnu strīdu risināšanu mēs vēlamies izveidot tādu līdzdalības formu Eilermarkas skolā, kurā skolēni paši var noteikt un ilgtermiņā mainīt skolas klimatu un veidu, kā viņi mijiedarbojas cits ar citu.
Risinājuma dialogs piedāvā strīdā iesaistītajām pusēm iespēju uzklausīt vienam otru un iesaistīties sarunā. Šādā veidā viņi iepazīst viens otra viedokli un ievainojumus: viņi pieņem otras personas viedokli. Tas ļauj viņiem rast idejas un panākt vienošanos, kas ir labs risinājums abām pusēm.
Mediācijas mērķis ir izveidot tiltu, uz kura strīdā iesaistītās puses var satikties. Šo tiltu būvē paši strīdnieki. Mediatori ir iemācījušies, kā to palīdzēt izdarīt: atrast kopīgo, paturot prātā mērķi, uzsvērt svarīgus punktus, atspoguļot jūtas un viedokļus.
Strīdu risināšana veicina plašu prasmju un attieksmju klāstu visos bērnos: piemēram, citādības un atšķirību pieņemšanu, gatavību pārdomāt, uz dialogu vērstu diskusiju, nevardarbīgu rīcību, līdzdalību, personīgo atbildību, empātiju.
Kopš 2016./2017. mācību gada Eilermarkas skolā par mediatoriem tiek apmācīti 3. klases skolēni. Brīvprātīgi un papildus mācību stundām viņi mācību kursā apgūst un praktizē strīdu risināšanas rīkus: kā risināt situācijas skolas laukumā un ko nozīmē būt mediatoram.
Pēc mediatoru eksāmena skolas vadība viņus oficiāli sveic un iepazīstina ar skolas jaunajiem mediatoriem visas skolas priekšā.
Eilermarka skola vēlas pateikties visiem mediatoriem par viņu lielo atdevi!