Шкільний ігровий майданчик з сіткою для лазіння та гойдалками.

Повсякденне життя цирку на 4 курсі


У четвер у 4б класі був особливий день у школі - справжній цирковий день!

На першому та другому уроках учні працювали з Творцем книги. Вони створили власний щоденник для циркового тижня. Свої враження вони записували дуже творчо - у текстах, малюнках, відео та навіть звукозаписах. Всі отримали величезне задоволення і втілили особливі моменти в життя.

У перервах між заняттями діти мали змогу продовжити роботу над своїм мистецьким проектом - барвистим намистом Луно, талісманом цирку. З великою фантазією та ентузіазмом вони досягли чудових результатів.

Мистецький проект Lunoketten

 

 

На 3-му та 4-му уроках разом із спонсорським класом було організовано захопливий пошук циркового скарбу. Необхідно було відповісти на численні каверзні запитання про цирк, перш ніж скарб був знайдений - великий успіх, який всі разом відсвяткували. Після цього діти скористалися можливістю пограти зі своїми хрещеними батьками і насолодитися спільним проведенням часу.

Циркові пошуки скарбів з хресними батьками
Гра з хресними батьками

 

 

Після цього на дітей чекав невеликий цирковий сніданок зі смаколиками. Щоб переконатися, що не все було з'їдено одразу, дітям також було дозволено допомогти собі на 5-му занятті - але тільки після того, як вони успішно виконали завдання від циркового навчального центру. На радість пані Бюкерс, це показало, що робота йде набагато швидше з такою смачною винагородою!

Цирковий буфет

 

О 6-й годині стало ще цікавіше: першим групам дозволили потренуватися у великому цирковому шатрі. Радість і хвилювання були відчутні - незабутній момент для дітей.

Зрештою, всі погодилися, що це був чудовий цирковий день у 4б класі!