Протягом останніх кількох тижнів наші учні четвертого класу інтенсивно працювали над темою робототехніки та програмування на уроках природознавства. Набір LEGO Education WeDo 2.0 був використаний для того, щоб дати дітям перший досвід вивчення інформатики у цікавій формі.
Після короткого вступу діти працювали в малих групах над моделлю "Майло". Вони зібрали транспортний засіб, а потім запрограмували його за допомогою зручного для дітей програмного забезпечення. "Майло" може самостійно їздити і реагувати на рухи. Учні з великим ентузіазмом працювали над тим, щоб запустити свою модель, змінити програми та випробувати нові функції.
Діти працювали з великою мотивацією, підтримували один одного і розвивали не тільки технічне розуміння, а й командну роботу та наполегливість. Було приємно бачити, з якою радістю і творчим підходом вони підходили до роботи.
Закупівля матеріалів стала можливою завдяки фінансовій підтримці округу Фьордеркрайс. Завдяки цій підтримці ми змогли додати до наших уроків цікаву та орієнтовану на майбутнє тему.