Individualna podpora v šoli Eilermark
Na Eilermarkschule Gronau pripisujemo velik pomen individualni podpori za vsakega učenca. Prepričani smo, da lahko uspešno izobraževanje dosežemo le z upoštevanjem različnih potreb in učnih zahtev vseh otrok. Zato ponujamo raznolik, diferenciran koncept podpore, ki je prilagojen posameznim močnim stranem in področjem razvoja vsakega učenca.
Našo ekipo sestavljata dva učitelja za otroke s posebnimi potrebami in dva socialno-vzgojna strokovnjaka, ki tesno sodelujejo, da bi ustvarili najboljše možne pogoje za učenje in razvoj. Učitelja s posebnimi potrebami se lahko odzivata na posebne učne potrebe in učencem zagotavljata ciljno usmerjeno podporo. Socialno-pedagoški delavci otroke ne spremljajo le pri učenju, temveč jim nudijo tudi čustveno in socialno podporo.
Na šoli Eilermark zagotavljamo podporo z notranjo in zunanjo diferenciacijo. To pomeni, da pouk prilagajamo ustrezni ravni uspešnosti in učnim potrebam učencev tako znotraj razredov kot tudi v sodelovanju z drugimi skupinami. Z večstrokovnimi skupinami ustvarjamo raznoliko in individualizirano učno okolje, v katerem so učenci deležni najboljše možne podpore.
Druga pomembna sestavina naše podpore je timsko poučevanje, pri katerem učitelji v razredu sodelujejo z učitelji za otroke s posebnimi potrebami ali socialnovzgojnimi strokovnjaki. Tako se lahko neposredno odzovemo na potrebe učencev in jim nudimo individualizirano podporo.
Poleg rednega pouka nudimo tudi ciljno usmerjeno pomoč v majhnih skupinah, kjer učenci dobijo intenzivno in individualno podporo. Pri tem se lahko posebej posvetijo svojim šibkim točkam in napredujejo v svojem tempu.
Naš cilj je pomagati vsakemu otroku glede na njegove osebne prednosti in učne potrebe ter mu omogočiti uspešno šolanje. Na šoli Eilermark se vidimo kot mreža strokovnjakov, ki delajo kot ekipa, da bi dosegli najboljše možne rezultate za vsakega otroka.