Programiranje pri pouku naravoslovja

V zadnjih nekaj tednih so se naši četrtošolci pri pouku naravoslovja intenzivno ukvarjali z robotiko in programiranjem. Pri tem smo uporabili komplet LEGO Education WeDo 2.0, s katerim so se otroci na zabaven način prvič srečali z računalništvom.

Po kratkem uvodu so otroci v majhnih skupinah delali na modelu "Milo". Sestavili so vozilo in ga nato programirali z otrokom prijazno programsko opremo. "Milo" lahko vozi samostojno in se odziva na premike. Učenci so z velikim navdušenjem delali tako, da so svoj model zagnali, spreminjali programe in preizkušali nove funkcije.

Otroci so delali z veliko motivacije, se medsebojno podpirali in razvijali ne le tehnično razumevanje, temveč tudi timsko delo in vztrajnost. Lepo je bilo videti, koliko veselja in ustvarjalnosti so vnesli v svoje delo.

Nakup gradiva je omogočil Förderkreis. S to podporo smo lahko našemu pouku dodali zanimivo in v prihodnost usmerjeno področje.