Школьная игровая площадка с сеткой для лазания и качелями.

Повседневная цирковая жизнь на 4-м году обучения


В четверг у класса 4b был особенный день в школе - день настоящего цирка!

Ученики работали с программой Book Creator на первом и втором уроках. Они создали свой собственный дневник для цирковой недели. Они записывали свои впечатления с большим творческим потенциалом - в текстах, картинках, видео и даже звукозаписях. Все получили огромное удовольствие и оживили особенные моменты.

В промежутках у детей также была возможность продолжить работу над своим художественным проектом: красочным ожерельем Луно, талисманом цирка. Проявив много воображения и энтузиазма, они добились отличных результатов.

Художественный проект Лунокеттен

 

 

На 3-м и 4-м уроках вместе с классом-спонсором была организована увлекательная охота за цирковыми сокровищами. Пришлось ответить на множество каверзных вопросов о цирке, прежде чем сокровища были наконец найдены - большой успех, который все вместе отпраздновали. После этого дети воспользовались возможностью поиграть со своими крестными родителями и насладиться совместным времяпрепровождением.

Охота за сокровищами в цирке с крестными родителями
Игра с крестными родителями

 

 

После этого был устроен небольшой цирковой завтрак, полный лакомств. Чтобы дети не съели все сразу, им также разрешили угощаться на 5-м уроке - но только после того, как они успешно выполнили задание из учебного центра цирка. К радости миссис Бюкерс, это показало, что с таким вкусным вознаграждением работа идет гораздо быстрее!

Цирковой буфет

 

На 6-м часу все стало еще интереснее: первые группы были допущены к тренировкам в большом цирковом шатре. Радость и волнение были ощутимы - незабываемый момент для детей.

В конце концов, все согласились, что это был отличный цирковой день в классе 4b!