I løbet af de sidste par uger har vores fjerdeårselever arbejdet intensivt med emnet robotteknologi og programmering i deres naturfagstimer. LEGO Education WeDo 2.0-sættet blev brugt til at give børnene deres første erfaring med computervidenskab på en sjov måde.
Efter en kort introduktion arbejdede børnene i små hold på "Milo"-modellen. De samlede køretøjet og programmerede det derefter med børnevenlig software. "Milo" kan køre selvstændigt og reagere på bevægelser. Eleverne arbejdede med stor entusiasme for at få deres model til at køre, ændre programmer og afprøve nye funktioner.
Børnene arbejdede med stor motivation, støttede hinanden og udviklede ikke kun teknisk forståelse, men også teamwork og udholdenhed. Det var dejligt at se, hvor meget glæde og kreativitet de havde med i deres arbejde.
Indkøbet af materialerne blev gjort muligt af Förderkreis. Takket være denne støtte var vi i stand til at tilføje et spændende og fremtidsorienteret område til vores undervisning.